Guía de la "¿Dónde te gusta comer, gorrión?"

Centro IES San Telmo
Título ¿Dónde te gusta comer, gorrión?
Temática Etología

Interrogantes

¿Existe un comportamiento medible en los gorriones cuándo comen?

¿Existe una diferencia del comportamiento entre la zona Norte y la zona Sur de Jerez?

Materiales

-Pan rallado

-Cinta métrica

-Cámara de vídeo

-Cronómetro

-Tablas de cuantificación

-Ordenador

-Panel explicativo

Introducción

Esta experiencia nace con el fin de dar a conocer una de las ramas de la Biología que es la Etología. Para ello hemos estudiado un animal ligado a nuestra vida diaria como es el gorrión (Passer domesticus).El estudio ha consistido en poner un comedero artificial en dos lugares de Jerez (zona Norte y zona Sur) y estudiar las interacciones que se producen.

Descripción

La experiencia se ha llevado a cabo en el patio de nuestro centro una vez que ha salido el alumnado y un parking de la zona Norte. Para ello se ha puesto un comedero artificial de pan rallado durante un tiempo determinado, siempre a la misma hora, a lo largo de varias semanas, y esta actividad se ha grabado en las dos zonas. Después se han analizado estos datos determinado previamente las variables que iban a medir.

Cuestión 1

¿Podemos demostrar que hay una diferencia entre los gorriones de la zona Norte y de la zona Sur?

Cuestión 2

¿A qué se puede deber estas diferencias?

Referencias

-http://www.vertebradosibericos.org/aves/comportamiento/pasdomco.html

  -https://es.wikipedia.org/wiki/Passer_domesticus

  -http://www.seo.org/ave/gorrion-comun/ 

  -https://es.wikipedia.org

   -Jonsson, L. (1993). Aves de Europa con el Norte de África y el Próximo Oriente. Editorial Omega. 

  -Belmonte, M. (2011). Enseñar a investigar. Editorial Mensajero

   -http://paramisalumnosdematematicas.blogspot.com.es/p/2-eso-tema-14-estadistica.html 
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Última modificación: sábado, 18 de marzo de 2017, 19:24